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AP国际中心年度大戏 | 乐在多彩校园中AP国际中心年度大戏 | 乐在多彩校园中

作者:AP国际中心 时间:2018/12/29 10:39:00 点击数:

AP国际中心年度大戏现场拍摄马上开始,各部门注意。摄像、灯光、美工、录音,马上到位。副导演和场记——

“万导,我在这里,各集导演已就位!”

“高一和高二的分集导演都来一下,现在简单说戏。”

……


AP国际中心年度大戏拉开帷幕,几个学生导演在舞台上说起了戏。没错,节目开始之前,出现在舞台上的就是我们这台大戏的导演,他们都是学生导演。本次年度大戏,由AP 国际中心学生自编、自导、自演,充分发挥学生的想象力和创造力,为大家呈现了一场别出心裁的年度作品。

高一年级导演李琳:我们的表演内容是《乐在课堂上》,主要是拍摄教室里的场景。诙谐幽默,体现同学的多才多艺。

初二年级导演张济涵:我是《乐在未来时》的分集导演张济涵。


任雅欣:好,现在演员就位。

万宇恒:各机位准备,拍摄开始。

尹航:AP国际中心年度大戏,第一镜,第一次

预备——action


《乐在课堂上》


古人曰:“学海无涯苦作舟。”我们说:“学海无涯乐在其中。”学习真的像古人说的那样苦吗?谁说学习一定要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人缺氧而窒息? 



学习是枯燥的?学习是快乐的!高一年级《乐在课堂上》,以小品的形式演绎课堂学习的乐趣。你看孩子们那一张张充满欢笑的脸,自编自演,以rap和舞蹈的形式演绎出心目中的课堂。

乐转课堂,抛开杂念,施展绝技,因为勤奋是必备的;所有一切一味的进步是懒惰不能媲美的;我不能只顾着看别人自己在一旁气馁着;因为好吃懒做的行为都和学习敌对者。


《乐在未来时》


《乐在未来时》,表现的就是一个男孩因为自己与同学闹矛盾 ,在多年以后制造了自己的空间站,并在实验多次后,穿越回了闹矛盾的现场,并改变了当时的场景,最后两者和好。

青春时光给我们带来的无限缅怀,正因为青春是美好的,当时的我们身在其中并没有这样觉得,等挥霍过青春的时光过后,才发现它是多么的令人怀念,那些年岁里出现的人和事,才是青春的真正意义。

初二年级的《乐在未来时》,告诉人们,青春年少的时候根本不知青春为何物,直到青春一去不复返了才对青春有了真正的认识,三思而后行,不要枉费青春。


万宇恒:好,化妆师补妆,灯光师再调一下光,一机位准备画面回看。

任雅欣:现场收音保存好音轨,服装组把换下来的服装集体保管好,初一和高二的分集导演报到。


初一年级导演胡响齐:万导,我负责的部分是《乐在生活区》。我们的副班主任老师,马上过生日了,和我们一起给老师开生日party吧。

高二年级导演侯智越:我们高二展现的是《乐在社团中》,主要拍摄DI社团活动时的场景,重新创意了真假美猴王的桥段。


万宇恒:各部门注意,演员准备,实拍开始。

尹航:AP国际中心年度大戏《乐在多彩校园中》,第二镜,第一次      

预备——action!


《乐在生活区》


学习的节奏是紧张的,在学校,有一个特定的区域,能够使同学们得到放松,那就是生活区。生活区是严肃的,有宿管老师催着你熄灯,睡觉;生活区是活泼的,在宿管老师离开之后,同学们可以自由地卧谈;生活区是温暖的,看上去很严格的宿管老师,心里面确实一团火,他总是在担心孩子们休息不好,尽力帮助每一个有需要的孩子。

初一年级的《乐在生活区》,主角就是我们这位和蔼可亲的宿管老师。宿管老师的生日就要到了,同学们为了给老师一个惊喜,在宿舍熄灯之后,披着被子,拿着各种锅碗瓢盆、扫把、墩布当乐器,排练节目。

在宿管老师生日当天,同学们“造反”的声音引来了严肃的宿管老师,真相揭开之后,老师又惊又喜,收到了同学们精心准备的生日礼物,心理感觉暖暖的。



《乐在社团中》


假作真时真亦假,真假美猴王,等你来分辨。高二年级的《乐在社团中》,讲述的是小明为创作DI剧本苦恼了一天,晚上在梦中变成了美猴王。

在梦中以假猴子的身份遇到了真美猴王,并用自己会的hip-hop和流行舞在菩萨面前pk掉了真美猴王。在真美猴王被误收的紧张关头,他用忠诚感动了菩萨,而菩萨也用紧箍咒探出了真假。最终假猴子被五指山收服,真美猴王与猴子猴孙其乐融融。梦醒了,小明想出了DI的剧本。

《乐在社团中》,孩子们的创意无限。DI是英文“DESTINATION MAGINATION®的缩写,原意是目的地想象,寓意无限的想象力和创造力。DI是一个有趣、实践型的教育项目,以 STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)为基础,补充青少年在知识基础之上的技能教育,使之能够面对未来的任何变化,成为 21 世纪的创造者。

今年我校AP国际中心派出4支队伍参加了 DI年度创新思维及综合素养展示活动,并取得了优异的成绩,向2019美国全球总决赛进军。


任雅欣:请第五、第六场的负责人上来。


初三年级导演张嘉祺:万导,我们初三年级演绎的是《乐在山水间》,用15岁的青春,踏遍万里河山,追寻千古咏叹。

高三年级导演王丁一:我们高三呈现的是《乐在阳光下》,从最初的入学,到军训,到课堂学习,到课间活动,再到宿舍区活动,通过光影的形式,展现高中三年来的阳光生活。


万宇恒:是呀,今天是我们毕业班最后一次参与学校的年度大戏了,我也是最后一次担任总导演。从最开始的默默无闻,成长为学校和学部大型活动的学生导演,这一路走来,我收获了得太多太多。现在,我讲不出一个煽情的字,只想告诉学弟学妹:在这里,只要你有理想,就有人帮助你飞翔,直到理想变为现实,因为,这里有——爱与创造!


任雅欣:很期待初三和高三展现。

万宇恒:各部门注意!实拍开始。

尹航:AP国际中心年度大戏,第三镜,第一次

预备——action!


《乐在山水间》


用心灵行走,用情感丈量,用15岁的青春,踏遍万里河山,追寻千古咏叹。AP国际中心初三年级研学队伍首先来到陆上丝绸之路的起点西安,西安是13朝古都,养育了秦汉大唐这样的盛世王朝;西安也是联合国教科文组织最早确定的“世界历史名城”,被誉为“天然历史博物馆”。

研学西安,《多彩大唐》,同学们用影视再现的手法,带领大家一起进入多彩的大唐盛世;重走丝绸之路,踏上“一带一路”,研学小组的同学来到了敦煌,鸣沙山、月牙泉、莫高窟,《多彩敦煌》,再现飞天舞。

初三年级《乐在山水间》,研学之路,一路走来,同学们走过了大槐树,寻根问祖;穿越大唐,领略盛世风华;踏上丝绸之路,感悟祖国的强大。


《乐在阳光下》


没有一句台词的影幕剧,却让人看得热泪盈眶。开学第一天,两个家长和他们的孩子各自告别。女生先结束告别,向前走去,不慎掉下一件物品没有注意。男生告别结束后,注意到女生掉落的物品,捡起后将物品交到女生的手中,为他们接下来三年学习生活中发生的故事埋下伏笔。

军训、上课、生活区活动、篮球赛,一幕幕,一场场,高三年级《乐在阳光下》,同学们在阳光下快乐地学习,快乐地成长,快乐地表达同学之间的友谊。在毕业的日子即将到来之前,他们彼此珍惜着,珍惜着一起上课、一起吃饭、一起打篮球、一起打游戏打牌以及一起追女孩的那些美好时光。

于是,他们自导自演了一支MV《那些年》,把自己心中想要说话的,幻化成优美的旋律,感人的歌词,记录了下来。好想再回到那些年的时光,回到教室座位前後 故意讨你温柔的骂,黑板上排列组合 你舍得解开吗,谁与谁坐,他又爱着她。

那些年错过的大雨,那些年错过的爱情,好想拥抱你 拥抱错过的勇气。曾经想征服全世界,到最後回首才发现:这世界滴滴点点全部都是你。


这是一场AP国际中心学生自编自导自演的年度大戏,每个节目都还原了大家的日常生活,日常生活激发孩子们的创造愿望,学生总导演万宇恒说:“今天是我们毕业班最后一次参与学校的年度大戏了,我也是最后一次担任总导演。从最开始的默默无闻,成长为学校和学部大型活动的学生导演,这一路走来,我收获了得太多太多。现在,我讲不出一个煽情的字,只想告诉学弟学妹:在这里,只要你有理想,就有人帮助你飞翔,直到理想变为现实,因为,这里有爱与创造。”


Wonderful life on our colorful campus

学生导演团队介绍:

总导演万宇恒

副导演任雅欣

执行导演尹航

导演助理刘欣怡

摄像赵博熙

初一年级导演胡响齐

初二年级导演张济涵

初三年级导演张嘉祺

高一年级导演李琳

高二年级导演侯智越

高三年级导演王丁一


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